日本公認会計士協会（JICPA）发布“深化探究学习的会计素养：基于社会科学实践的JICPA会计教育研讨会2025”存档视频公开通知
日本公认会计士协会（JICPA）于2025年6月2日发布通知，宣布其“深化探究学习的会计素养：基于社会科学实践的JICPA会计教育研讨会2025”的存档视频已正式公开。这标志着JICPA在推动会计教育普及和深化方面迈出了重要一步，特别是针对在社会科学领域运用会计素养的实践应用。
关键信息梳理：
- 发布机构: 日本公認会計士協会（JICPA）
- 发布时间: 2025年6月2日（具体时间：06:32）
- 事件: 公布“深化探究学习的会计素养：基于社会科学实践的JICPA会计教育研讨会2025”的存档视频
- 目的: 推广会计教育，特别是强调会计素养在社会科学领域的应用
具体解读：
1. 会计素养的重要性日益凸显：
随着经济社会的发展，会计素养不再仅仅是会计师或财务人员的专业技能，而是成为每个公民都需要具备的基础能力。理解财务报表、分析经济数据、做出理性的财务决策，这些能力对于个人、家庭乃至整个社会都至关重要。
2. 探究式学习与会计素养的结合：
此次研讨会强调“探究学习”，这意味着不仅仅是传统的死记硬背会计知识，而是鼓励学习者通过实际案例、问题分析等方式，主动探索会计知识的内涵和应用。将会计素养融入探究式学习，能够激发学习者的兴趣，提高学习效率，并培养解决实际问题的能力。
3. 社会科学视角的引入：
研讨会特别提到“社会科学领域的实践应用”，这说明会计素养不仅仅局限于企业财务管理，还可以广泛应用于社会科学研究、政策分析、经济预测等方面。例如，在社会科学研究中，可以使用会计数据分析社会经济发展状况、评估政策效果等。
4. JICPA的角色与贡献：
作为日本的会计行业权威机构，JICPA一直致力于会计教育的普及和发展。通过举办研讨会、公开存档视频等方式，JICPA为社会公众提供了学习会计知识、提升会计素养的平台。这对于促进会计行业的发展、提高国民经济素质具有重要意义。
5. 存档视频的意义：
- 普及性： 通过公开存档视频，JICPA可以将研讨会的内容传播给更广泛的受众，让更多人有机会接触和学习会计知识。
- 便捷性： 存档视频方便学习者随时随地观看，可以根据自己的学习进度和需求进行学习。
- 可持续性： 存档视频可以作为长期学习资源，为未来的会计教育提供参考和借鉴。
总结：
JICPA发布“深化探究学习的会计素养：基于社会科学实践的JICPA会计教育研讨会2025”存档视频，体现了其对会计教育普及和深化的重视。通过强调探究式学习和社会科学应用，JICPA旨在培养具备会计素养、能够解决实际问题的社会公民，为日本经济社会的发展贡献力量。感兴趣的人可以访问JICPA的官方网站，观看相关视频，学习更多关于会计素养的知识。
后续建议：
为了进一步推广和深化会计教育，JICPA可以考虑：
- 翻译字幕： 为存档视频添加中文、英文等多国语言字幕，方便国际学习者学习。
- 制作学习资料： 配套提供学习资料、案例分析等，帮助学习者更好地理解研讨会内容。
- 举办线上讨论： 组织线上讨论，为学习者提供交流互动平台，解答疑问。
- 与大学合作： 与大学合作，将研讨会内容纳入课程体系，培养更多专业的会计人才。
通过持续不断的努力，JICPA必将能够为会计教育的发展做出更大的贡献。
「探究学習を深める会計リテラシー ～社会科での実践を踏まえて～ jicpa会計教育シンポジウム2025」アーカイブ動画公開のお知らせ
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2025-06-02 06:32，’「探究学習を深める会計リテラシー ～社会科での実践を踏まえて～ jicpa会計教育シンポジウム2025」アーカイブ動画公開のお知らせ’ 根據 日本公認会計士協会 發布。請撰寫一篇詳細的文章，包含相關資訊，並以易於理解的方式呈現。請用中文回答。
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